[A todos] Roteiro para estudos

Pessoal,

Segue abaixo os conteúdos que os orientarão nos estudos das nossas disciplinas. Lembrando que as avaliações bimestrais iniciarão a partir do dia 16 de setembro, mas que, antes delas, temos as apresentações dos seminários. Portanto, se esforcem. Tenham disciplina!

1º ano do Ensino Médio:

Filosofia

• Definir o que é moral.
• Exemplos de valores morais da sociedade em que vivemos e valores de sociedades estrangeiras que são diferentes das nossas.
• Explicar o caráter relativo da moral.
• Valores morais que devem ser preservados.
• Valores morais que devem ser substituídos.
• Definir o que é ética.
• Explicar o caráter universal da ética.
• Indivíduo ético, segundo texto de Leonardo Boff.
• Características gerais das éticas: epicurista, estóica, cristã-medieval, moderna e contemporânea.

Sociologia

• Sociabilidade.
• Socialização.
• Tribos urbanas.
• Contatos sociais primários e secundários.
• Características e exemplos de contatos primários e secundários.
• Isolamento social.
• A importância da comunicação para o ser humano.

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2º ano do Ensino Médio:

Filosofia

• Viver é conviver.
• Dimensão individual e coletiva do cidadão.
• A dificuldade de conviver com os outros.
• Conviver com as diferenças.
• Indivíduo e sociedade.
• A valorização do indivíduo.
• Consequências da supervalorização do indivíduo: desigualdades, discriminação, individualismo e competitividade.
• O senso comunitário.
• A inconsciência social e a desproteção.

Sociologia

• Conceitos de: meios de produção, relações de produção e modo de produção.
• A importância do modo de produção para Karl Marx.
• Principais características dos modos de produção: primitivo, escravista antigo (Grécia e Roma) e escravista colonial.

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3º ano do Ensino Médio:

Filosofia

• A política e o cotidiano. 
• A indiferença política.
• De que forma a indiferença política pode influenciar no andamento de uma comunidade ou de um país?
• Cidadania. Conceito de cidadania para as sociedades antigas e sociedades modernas. 
• O que é ser cidadão? O exercício da cidadania. Somos todos cidadãos?
• O cidadão de papel.
•  Interpretação de texto: Indiferentes, de Gramsci.

Sociologia

• Pobreza e desenvolvimento.
• Mito do desenvolvimento econômico.
• Desenvolvimento perverso.
• Indicadores vitais da pobreza.
• Indicadores socioeconômicos da pobreza.
• Conceitos de desenvolvimento econômico, crescimento econômico e desenvolvimento sustentável.

Profª Karoline Rodrigues de Melo